درس حق الغير: العمل الصالح للجذع المشترك

مدخل القسط: «حق الغير: العمل الصالح» (في رحاب التربية الإسلامية)

الوضعية المشكلة:

يعتقد بعض الناس أن الإيمان بالله وحده كاف للنجاة من النار يوم القيامة، لذلك فهم لا يلتزمون بشعائر الإسلام، ويستبيحون كل المحرمات، ويعتقد آخرون أن النجاة متوقفة بعد الإيمان على أداء الفرائض فقط، لذلك تجد بعضهم في المسجد عابدا لله خاشعا، وتجده في السوق لا يتورع عن الكذب، وفي الامتحانات لا يتورع عن الغش، ويرى أن على الانسان الأخذ بكل وسائل النجاح كيفما كانت، ولا يضره  من ذلك شيء طالما يؤمن بالله ولا يؤخر فرضا من فرائضه.

  • فما رأيك في الموقفين؟
  • وما مفهوم العمل الصالح في الاسلام؟

النصوص المؤطرة للدرس:

النص الأول:

قَالَ اللَّهُ تَبَارَكَ وَتَعَالَى:

﴿ … فَمَن كَانَ يَرْجُو لِقَاء رَبِّهِ فَلْيَعْمَلْ عَمَلا صَالِحًا وَلا يُشْرِكْ بِعِبَادَةِ رَبِّهِ أَحَدًا﴾.

[سورة الكهف، الآية: 110]

النص الثاني:

قَالَ اللَّهُ تَبَارَكَ وَتَعَالَى:

﴿إِنَّ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ أُولَٰئِكَ هُمْ خَيْرُ الْبَرِيَّةِ﴾.

[سورة البينة، الآية: 07]

النص الثالث:

عَنْ عَبْدُ اللَّهِ بْنُ سَلَامٍ، قَالَ: رَأَيْتُ وَجْهَهُ عَرَفْتُ أَنَّ وَجْهَهُ لَيْسَ بِوَجْهِ كَذَّابٍ، فَكَانَ أَوَّلُ شَيْءٍ تَكَلَّمَ بِهِ أَنْ قَالَ: «يَا أَيُّهَا النَّاسُ، أَفْشُوا السَّلَامَ، وَأَطْعِمُوا الطَّعَامَ، وَصِلُوا الْأَرْحَامَ، وَصَلُّوا بِاللَّيْلِ وَالنَّاسُ نِيَامٌ، تَدْخُلُوا الْجَنَّةَ بِسَلَامٍ».

[أخرجه الترمذي في سننه]

قراءة النصوص ودراستها:

I – توثيق النصوص والتعريف بها:

1 – التعريف بسورة البينة:

سورة البينة: مدنية، وعدد آياتها 8 آية، ترتيبها 98 في المصحف الشريف، نزلت بعد سورة الطلاق، دور محور السورة حول رسالة رسول الله ﷺ وما فيها من دلائل بينة، كما تقرر حقيقة وجود الإيمان والتوحيد والصلاة والصيام في كل الأديان ودعوات الأنبياء باعتبارها أصول ثابتة، وتبين مواقف أهل الكتاب والمشركين تجاه الإسلام.

2 – التعريف بالإمام الترمذي:

الإمام الترمذي: هو أبو عيسى محمد بن عيسى بن سَورة الترمذي، ولد في ترمذ، وهي مدينة جنوب أوزبكستان سنة 209هـ، كان من خواص تلامذة البخاري، شهد له العلماء بالعلم والحفظ والمعرفة، وبالديانة والورع، ويعتبر «سنن الترمذي» أو «جامع الترمذي» هو أشهر مؤلفاته، توفي في 13 رجب 279 هـ في بلدة ترمذ.

II – نشاط الفهم وشرح المفردات:

1 – شرح المفردات والعبارات:

  • مستخلفين فيه: وكلاء ونوابا.
  • ألهُاكم: شغلكم عن طاعة ربكم.
  • التكاثر: التباري والتنافس في كثرة المال والعز.
  • أكلت فأفنيت: انفقته على أكلك وشربك في الدنيا.
  • تصدقت فأمضيت: الصدقة لوجه الله تعالى.
  • نفس: فرج وأزال وكشف.
  • كربة: شدة ومصيبة.
  • يسر: ساعد وسهُل.
  • المعسر: من أثقلته الديون وعجز عن وفائهُا.

2 – مضامين النصوص الأساسية:

  1. العمل الصالح سبب في نيل رضى الله وثوابه.
  2. من صفات خيار الخلق الإيمان والعمل الصالح.
  3. تعدد صور وأوجه العمل الصالح من إفشاء السلًم وإطعام الطعام وصلة الأرحام وقيام الليل.

اضغط على الصفحة التالية لمتابعة القراءة. أنت الآن بالصفحة 1 من 2.

رابط لتحيل من موقع البسان

23 Comments

  • وئام

    ماشاء الله هذا الموقع يسمح لي كمتعلمة فهم الدرس قبل الشروع فيه.
    وشكرا على هذه المجهودات المبذولة على هذا العمل

  • ziad

    chokren bzef dakch shihi ozwin merci bzef tooop

  • رياض

    شكرا جزيلا ♥️♥️

  • علي

    أنا أستاذ الثانوي
    نشكركم على ما تقومون به من مجهود لكن ما يسيء لهذا العمل هو ما يظهر من إعلانات وإشهارات مخلة بمبادئ التربية والتعليم فأرجو منكم منعها تفاديا للتأثير على أذهان المتعلمين والمتعلميات.
    وشكرا

    • موقع محفظتي

      الأستاذ الكريم علي، أهلا وسهلا بك وشكرا على ملاحظتك وحرصك على التلاميذ، لكن بالنسبة للإعلانات فنحن نبذل ما في وسعنا لمنع أية إعلانات مخلة، فإن ظهر إعلان ما غير لائق فنحن نعتذر عن ذلك ونرجو تبليغنا لحظره، لأن الأمر خارج عن سيطرتنا الكاملة بحكم أن الإعلانات تابعة لجوجل، والأمر أن تلك الإعلانات تظهرها جوجل حسب كل شخص، فإن ظهرت لشخص ما إعلانات مخلفة ففي الغالب ذلك يعني أنه قام بزيارة مواقع مخلة فقام جوجل باقتراح إعلانات له حسب اهتمامه، او أن جهازه مصاب لملفات ضارة وعليه تنظيفه، أما من يحرص على سلامة جهازه وعلى ما يتصفحه فلا تظهر له أية إعلانات مخلة، ومع ذلك نرجو إبلاغنا عن كل إعلان مخل لمنعه فذلك ما يمكننا عمله، ولولا أن تمويل الموقع يتم من خلال الإعلانات لما استعملناها، لكن ما باليد حيلة لأن التمويل ضروري لتغطية مصاريف الموقع وتطويره واستمراره.
      مع تحياتنا الخالصة.

  • Akram ziyach

    درس جميل لاكن جبت فيه 2

  • سلمى

    جميل جدا لكن المفردات ليست لها اي علاقة بالنصوص

  • هبةالله

    👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻رائع درس متكامل هو هذاك💚شكرا ليكم

  • Roukaya

    الكثير من التلاميد بحاجة لهذه التلاخيص وأنا كذلك
    لذينا في المقرر الدروس جد طويلة وبفضلكم من بعد الله نستطيع العثور عليها في هذا الموقع ملخصة ونستطيع حفضها ،كل ما أريد قوله هو شكرا جزيلا لكم ❤❤❤

  • Oussama

    شكر على هذا الدرس

  • Ayoub

    شكراجزيلا

  • ابراهيم نواع

    شكرا جزيلا و الله يعاونكم

  • هجر مرميد

    شكرا جزيلا ❤❤❤

  • Adam EL arousy

    كنشكركم على مساعدتكم لشباب tcs كثيرا لكن المشكلة هي الاعلانات يحجبون النظر

  • مليكة

    شكرا بزاف TCL3راني نشوفكم

  • Oumaima

    اريد ان اشكر إدارة هذا الموقع، الدي يقدم لنا تحضيرا ممتازا لكل درس، والذي نلجئ إليه في كل وقت، و بالطبع اننا نحصل على المعلومات الكافية. و أنصح كل زواره بأن ينصحوا اصدقاءهم بالاستعانة به لتحضير دروسهم.
    و شكرا جزيلا على هذا الجهد المثمر.

  • أيمن الزهرو

    شكرا بزاااف??
    T.C.S كنشوفكم??

  • Ma aziz

    شكرا جزيلا درس مفيد جدا

  • مريم جوهري

    شكرا

  • أنوار بن زروية

    شكرا جزيلا

  • هجر

    شكرااااااااااااااا

هل لديك تعليق؟

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *