درس التصور الإسلامي للحرية للسنة الثانية باكالوريا

مدخل الحكمة «التصور الإسلامي للحرية» (في رحاب التربية الإسلامية)

الوضعية المشكلة:

تشكل قضية الحرية إحدى القضايا الأساسية التي تثير جدلا كبيرا، حيث يقع الإشكال في تحديد مفهوم هذه الحرية، إذ يختلف باختلاف المرجعيات، وبناء على هذا الاختلاف يقع الاختلاف في حدودها وضوابطها.

• فما حقيقة الحرية في الإسلام؟
• وما هي حدودها؟
• وما هي ضوابطها؟

النصوص المؤطرة للدرس:

النص الأول:

قَالَ اللَّهُ تَبَارَكَ وَتَعَالَى:

﴿وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِي آدَمَ وَحَمَلْنَاهُمْ فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ وَرَزَقْنَاهُم مِّنَ الطَّيِّبَاتِ وَفَضَّلْنَاهُمْ عَلَى كَثِيرٍ مِّمَّنْ خَلَقْنَا تَفْضِيلاً﴾.

[سورة الإسراء، الآية: 70]

النص الثاني:

قَالَ اللَّهُ تَبَارَكَ وَتَعَالَى:

﴿وَقُلِ الْحَقُّ مِن رَّبِّكُمْ فَمَن شَاء فَلْيُؤْمِن وَمَن شَاء فَلْيَكْفُرْ إِنَّا أَعْتَدْنَا لِلظَّالِمِينَ نَارًا أَحَاطَ بِهِمْ سُرَادِقُهَا وَإِن يَسْتَغِيثُوا يُغَاثُوا بِمَاء كَالْمُهْلِ يَشْوِي الْوُجُوهَ بِئْسَ الشَّرَابُ وَسَاءَتْ مُرْتَفَقًا ۝ إِنَّ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ إِنَّا لا نُضِيعُ أَجْرَ مَنْ أَحْسَنَ عَمَلا﴾.

[سورة الكهف، الآيتان: 29 –  30]

قراءة النصوص ودراستها:

I – توثيق النصوص والتعريف بها:

1 – التعريف بسورة الإسراء:

سورة الإسراء: مكية ماعدا الآيات: 26، 32، 33، 57، ومن الآية 73 إلى الآية 80 فمدنية، عدد آياتها 111 آية، ترتيبها 17 في المصحف الشريف، نزلت بعد “سورة القصص”، سميت بهذا الاسم إحياء لمعجزة الإسراء التي خص الله تعالى بها نبيه الكريم، وهي من السور التي تهتم بشئون العقيدة، لكن العنصر البارز في هذه السورة الكريمة هو شخصية الرسول ﷺ وما أيده الله به من المعجزات الباهرة والحجج القاطعة الدالة على صدقه ﷺ.

2 – التعريف بسورة الكهف:

سورة الكهف: مكية، ما عدا الآية 38، ومن الآية 86 إلى 110 فمدنية، عدد آياتها 110 آية، ترتيبها 18 في المصحف الشريف، نزلت بعد “سورة الغاشية”، يدور محور السورة حول التحذير من الفتن، والتبشير والإنذار، وذكر بعض المشاهد من يوم القيامة، كما تحدثت السورة عن قصة ذي القرنين وسيدنا موسى والرجل الصالح.

II – نشاط الفهم وشرح المفردات:

1 – شرح المفردات والعبارات:

• كرمنا: شرفنا ورفعنا من مكانته.
• سرادقها: لهيبها ودخانها.
• كالمهل: ما تمت إذابته من المعادن.
• مرتفقا: منزلا ومقاما.

2 – مضامين النصوص الأساسية:

1. تكريم الله للإنسان وتفضيله على باقي المخلوقات بأن سخر له ما في البر والبحر ورزقه من طيبات الأرض.
2. تخيير الله تعالى للإنسان بين الإيمان والكفر مع بيان جزاء كل واحد منهما.

اضغط على الصفحة التالية لمتابعة القراءة. أنت الآن بالصفحة 1 من 2.

رابط التحميل من موقع البستان

• درس التصور الإسلامي للحرية للسنة الثانية باكالوريا