ثالثا: القراءة التحليلية
1- الخطاطة السردية:
- وضعية البداية: جلوس الجد في الحديقة يقرأ صحيفته في هدوء وسكينة.
- وضعية الوسط: إخبار الحفيد جده بأن الكمبيوتر يدعوه لإجراء اختبار الذكاء.
- وضعية النهاية: اتساع هوة الخلاف بين الجد والكمبيوتر.
2- الشخصيات:
الشخصيات | أوصافهم الجسدية | أوصافهم النفسية |
| - قصير القامة؛
- بوجهه تجاعيد؛
- يضع نظارات.
| |
| - يضع نظارات؛
- طفل صغير؛
- دائري الوجه.
| |
| | |
3-أشكال الحكي:
- السرد: مثاله: يجلس الجد في مقعده؛
- الوصف: مثاله: يقطب الجد جبينه؛
- الحوار: مثاله: هل تقبل على نفسك أن تغضب من جماد يا جدي؟
4- قيم النص:
- قيمة علمية: تتجلى في ضرورة مواكبة التطور التكنولوجي؛
- قيمة اجتماعية: تتجلى في أن العيش مع الأجداد له طعم خاص.
رابعا: القراءة التركيبية
يتحدث النص عن جيلين: الجيل القديم الذي يمثله الجد، والجيل الحديث الذي يمثله الحفيد مع الكمبيوتر؛ إذ أصبح الكمبيوتر من أهم الوسائل التكنولوجية التي يعتمد عليها الإنسان في مختلف المجالات، كتخزين المعلومات وحفظها من الضياع، لكن يبقى الجيل القديم مصدر إلهام للكتاب والشعراء.
عرض التعليقات
Bonjour nada je suis désolée mais tu n'étudie pas à la résidence 2 à Fes😘
إن جدي يستعمل كل الأجهزة الإلكترونية.
شكرا على كل حال ♥️😉
أتمنى لكم كل التوفيق🤲🙏
Merci😘🤗🤩😍🥰
🤗🥰😍🤩😘!Merci
شكرا على كل التعب الذي واشهتموه حتى تهدونا هاد التحضير
شكرا كثيرا يا استاذ
لقد كانت تلك المعلومات مفيدة جدا، اشكر طاقم و مشرفي الموقع على تعبهم في تقديم هذه المعلومات الغزيرة❤️🇲🇦، وشكرا
Merci beaucoup pour tous les informations 🇲🇦❤️❤️❤️
chokran jaziiilan
موقع مفيد ورائع!!♥️♥️♥️