تحضير النص القرائي تنظيم الأسرة للثالثة إعدادي (مادة اللغة العربية)

III – القراءة التحليلية للنص:

1 – الأفكار الأساسية:

  • تبين الكاتبة مفهوم تنظيم الأسرة وارتباطه بأوضاع الأسرة الاجتماعية والاقتصادية والصحية وكذا بمشروعات التنمية في البلاد.
  • تلخص الكاتبة أهم أهداف تنظيم الأسرة والتي تتجلى في الاهتمام بشخصية الأم والاعتراف بحقها، والاهتمام بشخصية الطفل والعمل على تنمية جميع ملكاته العقلية والفكرية والذهنية.
  • اعتبار الكاتبة أن تنظيم الأسرة خيار حر وواع يبنى على قناعات من طرف الزوجين ولا يمكن إصدار قرارات أو فرض قوانين بتبنيه.

2 – مفهوم تنظيم الأسرة ووسائله وأهدافه:

  • مفهوم تنظيم الأسرة: مفهوم شامل يربط بين أحوال الأسرة الصحية والاقتصادية والاجتماعية ومشروعات التنمية في البلد الذي تعيش فيه الأسرة.
  • وسائل تنظيم الأسرة: توفير المعلومات ونشر التعليم في مجالات الثقافة السكانية – توجيه الحياة العائلية واستخدام جميع الوسائل والسبل لتحقيق ذلك – الاستفادة من وسائل الإعلام المرئية والمسموعة والمقروءة – الاهتمام بشخصية الأم، والاعتراف بحقها في الحياة المريحة – الاهتمام بشخصية الأطفال وتنمية ملكاتهم العقلية والذهنية والفكرية.
  • أهداف تنظيم الأسرة: تحسين نوعية الحياة – رفاهية الإنسان – تحقيق السعادة لجميع أفراد الأسرة دون استثناء – تأمين الدخل الكافي – خلق نموذج حياتي جديد لمعيشة الأسرة.

3 – مفهوم الأسرة ودورها في تحقيق التنمية:

  • مفهوم الأسرة: هي الخلية الأولى للحياة المشتركة – هي المحور أو العصب الذي يربط الأفراد بعضهم ببعض – هي نتاج اختيار وليست نتاج صدفة.
  • دور الأسرة في تحقيق التنمية: نمو الأسرة وتطورها يعني نمو المجتمع وتطوره.

4 – الألفاظ والعبارات الدالة على مجال النص (المجال السكاني):

الأسرة – الثقافة السكانية – الحياة العائلية – التأثيرات الصحية – الإنجاب – الولادات – الظروف الديموغرافية…

اضغط على الصفحة التالية لمتابعة القراءة. أنت الآن بالصفحة 3 من 4.

رابط لتحيل من موقع البسان

46 Comments

هل لديك تعليق؟

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *