II – القراءة التوجيهية:
1 – الايضاح اللغوي:
- نواميس: قوانين.
- الخلقة: الطبيعة والغريزة.
- استمد: أخذ.
- يماثلونه: يشبهونه.
- نوازعه ومنازعه: رغباته وميولاته
- العرف العام: ما يتعارف عليه الناس في عاداتهم وتقاليدهم.
- طفرة: إنتقال سريع.
- الأناني: المعتز بنفسه بشكل كبير ومبالغ فيه.
2 – الفكرة المحورية للنص:
يعالج الكاتب في هذا النص مفهوم الوطنية في أبعادها المختلفة ويصل في النهاية إلى تحديد موقفه باختيار مفهوم الوطنية الإسلامية العادلة.
III – القراءة التحليلية للنص:
1 – الأفكار الأساسية:
- اعتبر الكاتب أن حب الطفل لبيته يعكس حبه لذاته بحيث في البيت يجد ما يحقق كل متطلباته.
- يبين الكاتب في هذه الفقرة العوامل الموضوعية التي تجعل الإنسان يحب أهله وبيته الذين يماثلونه في ماضيه وحاضره ومستقبله.
- دور العلم في جعل الإنسان يحب كل من يجسد صورته الإنسانية عبر العالم.
- قسم الكاتب الناس في إطار موضوع الوطنية إلى أربعة أقسام، قسم لا يعرف إلا وطنه الصغير فقط وآخر يعرف ويؤمن بالوطن الكبير وقسم ثالث ينكر كل الوطنيات ويعترف بالوطن الأكبر فقط وقسم يعترف بجميع الوطنيات السابقة.
- تحديد الكاتب المفهوم الصحيح للوطنية بالنسبة إليه وأطلق عليها الوطنية الإسلامية العادلة.
اضغط على الصفحة التالية لمتابعة القراءة. أنت الآن بالصفحة 2 من 3.
شكرا لك السي كوكل بزاف بزاف
المرجو تصحيح معلومة تفسيري فكل النصوص الماضية حجاجية التفسير يدخل في المجال العلمي اما هنا فالكاتب يبدي رأيا و يدافع عنه
أساليب النص
شكرا لكم بزاف
شكرا جزيلا
شكرا على المجهود الذي تبدلونها في تحضير الدروس
شكرا جزيلا على كل شيء
شكرا
شكرا لكم على مجهوداتكم وشكرا
شكرا بزااف
شكرا على مساعدتكم الدائمة لجميع الطلاب
أسطورة شكرا لك اخي
شكرا جزيلا
شكرا بزاف
بفضلكم نجحت
والله شكرا على ها لمجهودات
Chokran jazilan ❤❤
شكرا لكم والله انقدتموني
شكرا عن هذه المجهدات
اريد معنى لاحديت
شكرا لكم موقع محفظتي?????
Mrs beaucoup
☺☺☺☺
شكرا
شكرا ?
شكرا جزيلا
شكرا
شكرا جزيلا
شكرا ?????
Mrc beaucoup
شكرا
Chokran
شكرا على مجهودات الجبار
Merci bea
أسلام عليكم أنا سعد وأقول لكم أن موقعكم مفيد وهادف،ولاكن كل شيء له سلبيات وإيجابيات. فالإعتماد على النفس أمر مهم كما نجد بعض الطلاب والطالبات يقصدون مواقع الانترنت في تحضير واجباتهم ودروسهم وفي بعض الحالات نجد الطالب يكتب ولا يفقه مايكتب فقط يريد الدخول إلى الصف متجنبا عقاب الأستاذ
Chokran
شكرا العز ????
شكرا لكم
شكرا جزيلا
شكرا جزيلا ، العزز ??❤
Merci
شكرا على مساعدتكم
ان الدرس غير مكتمل
وشكرا
مرحبا ياسر. الدرس كامل لكن ربما لم تنتبه إلى أنه مقسم إلى صفحات، ففي نهاية كل صفحة تجد إشارة إلى ضرورة النقر على “الصفحة التالية” للانتقال إلى الصفحة الموالية وتكملة الدرس.
بالتوفيق.
Merci beaucoup
شكرا جزيلا
Merci beaucoup pour votre aide
لم يكتمل الدرس ككل
مرحبا أمين.
الدرس مقسم إلى صفحات لتسهيل تصفحه، لذلك عند الانتهاء من صفحة انتقل إلى الصفحة التالية كما هو موضح في نهاية كل صفحة.
بالتوفيق.
mrc kho
شكرا جزيلا لكم
شكرا
شكرًا جزيلا
MOURAD AMAGHA
Thank you !!!
Merci beaucoup pour votre aide
Mrc bcc
شكرًا جزيلا
إنه تحضير ممتاز لنص الوطن و الوطنية شكرا جزيلا لكم
حقا !!
merci beaucoup pour votre très bon travaille continue comme ça
Merci beaucoup
merci bzaaf
mercii
mrc
Mercii sarahaa bzafff diima naf3iiniii
Merci wa chokran bzaaaaaf
شكرا جزيلا على المساعدة
saraha hadchi kamloo kaynf3na chokran jazilan
merci boucoup
لك جزيل الشكر
شكرا
شكرا
النص رائع و الأجوبة اكتر منه
شكرا كتيرا جزاكم الله خيراا
شكرا جزيلا لكم