III – القراءة التحليلية للنص:
1 – الأفكار الأساسية:
- تأكيد الشاعر على الغاية من التآخي وهي السعادة والحب مدى الحياة.
- دعوة الشاعر الناس إلى التعاون قصد إقامة حضارة مشتركة تستفيد منها البشرية جمعاء.
- الدعوة إلى بناء الحضارة الإنسانية، والاستمتاع بالحياة والإحساس بالسعادة.
- إبرازه القواسم المشتركة بينه وبين أخيه الإنسان، وما يترتب عن ذلك من تعاون في السراء والضراء.
2 – الألفاظ والعبارات الدالة على الأخوة والتآخي:
[أخي – صافحها – حبك – معا – إخوانا – أحباء – أعوانا – ضع يمناك في يمناي – بيتك بيتي – دربك دربي – عزك عزي – حبك حبي …].
3 – الخصائص الفنية:
- النداء: ومثاله: النداء في عنوان القصيدة وهو محذوف الأداة، والنداء في لازمة القصيدة، (يا أخي الإنسان).
- الطِّباق: ومثاله: المشرق ≠ المغرب – الأبيض ≠ الأسود.
- أسماء مكان: مغرب – مشرق..
- استعمال لام التعليل: (لنعيش)
- استعمال الأمر: تعال – ضع..
- التكرار: بيتك بيتي – دربك دربي.
- ضمير المتكلم والمخاطب: الاكثار من ضميري المتكلم والمخاطب يدل على الرسالة التي يحملها النص: مرسلها (الشاعر) إلىى المرسل إليه (الإنسان).
IV – القراءة التركيبية:
التضامن قيمة إنسانية تسمو بالإنسان فوق خصوصيته الاقتصادية والاجتماعية والعرقية والدينية ولن تتحقق هذه القيمة إلا بتضافر الجهود والتآزر والتعاون.
عرض التعليقات
اين الاساليب من فضلكم؟
هل تصفحت الصفحة الثانية للدرس؟ تجدين رابطها في نهاية الصفحة الأولى.
شكرا لك
شكرا على مجهوداتكم الدائمة 😀😀
شكراً على المجهودات 😇
المضامين من فضلكم؟
التركيب هو القراءة التركيبية في الصفحة الثانية وشكراً على مجهودات الاستاذ او الأستاذة على الدرس merci par toutes les langues 😊😊
,شكرا على مجهوداتكم 😩
اين الاساليب من فضلكم.؟!
انتقلي إلى الصفحة الثانية.
شكراً جزيلاً على مجهودكم
شكرا واتمنا الاستمرار هكذا و اشكركم مجددا على مجهوداتكم الخالصة
سلام عليكم و رحمة الله
اعرفكم باسمي امين ساندي
اما بعد
اشكركم على مجهدتكم ❤️
وعلى طقم واشكرا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟