III – القراءة التحليلية للنص:
1 – الأفكار الأساسية:
- تأكيد الشاعر على الغاية من التآخي وهي السعادة والحب مدى الحياة.
- دعوة الشاعر الناس إلى التعاون قصد إقامة حضارة مشتركة تستفيد منها البشرية جمعاء.
- الدعوة إلى بناء الحضارة الإنسانية، والاستمتاع بالحياة والإحساس بالسعادة.
- إبرازه القواسم المشتركة بينه وبين أخيه الإنسان، وما يترتب عن ذلك من تعاون في السراء والضراء.
2 – الألفاظ والعبارات الدالة على الأخوة والتآخي:
[أخي – صافحها – حبك – معا – إخوانا – أحباء – أعوانا – ضع يمناك في يمناي – بيتك بيتي – دربك دربي – عزك عزي – حبك حبي …].
3 – الخصائص الفنية:
- النداء: ومثاله: النداء في عنوان القصيدة وهو محذوف الأداة، والنداء في لازمة القصيدة، (يا أخي الإنسان).
- الطِّباق: ومثاله: المشرق ≠ المغرب – الأبيض ≠ الأسود.
- أسماء مكان: مغرب – مشرق..
- استعمال لام التعليل: (لنعيش)
- استعمال الأمر: تعال – ضع..
- التكرار: بيتك بيتي – دربك دربي.
- ضمير المتكلم والمخاطب: الاكثار من ضميري المتكلم والمخاطب يدل على الرسالة التي يحملها النص: مرسلها (الشاعر) إلىى المرسل إليه (الإنسان).
IV – القراءة التركيبية:
التضامن قيمة إنسانية تسمو بالإنسان فوق خصوصيته الاقتصادية والاجتماعية والعرقية والدينية ولن تتحقق هذه القيمة إلا بتضافر الجهود والتآزر والتعاون.
عرض التعليقات
شكرا لك
شكرا على مجهوداتكم الدائمة 😀😀
شكراً على المجهودات 😇
المضامين من فضلكم؟
التركيب هو القراءة التركيبية في الصفحة الثانية وشكراً على مجهودات الاستاذ او الأستاذة على الدرس merci par toutes les langues 😊😊
,شكرا على مجهوداتكم 😩
اين الاساليب من فضلكم.؟!
انتقلي إلى الصفحة الثانية.
شكراً جزيلاً على مجهودكم
شكرا واتمنا الاستمرار هكذا و اشكركم مجددا على مجهوداتكم الخالصة
سلام عليكم و رحمة الله
اعرفكم باسمي امين ساندي
اما بعد
اشكركم على مجهدتكم ❤️
وعلى طقم واشكرا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
Merci merci